Bóng thầy
"
Bóng thầy
"
Nước lũ tràn vào lớp học,
Bóng thầy loang loáng chân bàn.
Ngói vỡ...
Rớt đánh bủm.
Bóng thầy tan.
ơ kìa! mây trắng một làn.
Bóng thầy rạng giữa muôn vàn hào quang.
( Trần Quốc Thường- tạp chí TGTT số 53)
... Tặng trường ta 2 bài: Gió và Bão ; Hoa đào nở sớm
"
Gió và Bão ; Hoa đào nở sớm
"
Gió và Bão
Nhớ nhau ta cứ nhớ,
Như gió mát đêm nồng.
Sẽ trắng tay, rát mặt,
Khi gió thành bão giông.
Hoa đào nở sớm
Đông rét, cỏ cây dấu nụ.
Riêng đào sưởi ấm lòng tôi.
Xuân sang, trăm hoa khoe sắc.
Đào vườn tôi kết trái rồi
( Trần Quốc Thường) ... Giờ văn ngày ấy
(Viết tặng thầy Khánh)
Bài giảng xưa đã thật sự đi qua
Giờ học ấy lùi dần vào dĩ vãng.
Năm tháng thần tiên vèo qua thầm lặng,
Sao...
Thơ giáo viên
Lại sắp đến ngày 20.11! Giữa bộn bề những công việc chuẩn bị cho ngày hội lớn, chúng tôi muốn gửi đến bạn bè đồng nghiệp hai bài thơ của Cô giáo Thanh Hương. Dẫu ngôn ngữ thơ chưa thật được trau chuốt nhưng tình của người thơ, tình của một cô giáo với học sinh thật sâu lắng. Đọc bài thơ lòng ta ấm thêm đôi chút về tình đời, tình nghề...
NIỀM VUI...
NHỚ THẦY
Ngày vui năm nay, em không về thăm thầy
Bạn bè cũ cũng xa quê gần hết
Mỗi đứa một nơi bộn bề công việc
Chẳng biết bây giờ có nhớ đến thầy không
Chữ nghĩa thầy cho có lẽ chẳng còn nguyên
Chúng em đánh rơi giữa cuộc đời cuộn chảy
Manh áo – miếng cơm – tình yêu – lẽ sống
Cứ oằn lên theo năm tháng rộng dài
Vẫn giữ riêng cho mình ấm áp một khoảng trời
Khoảng trời ấu thơ được gặp thầy mỗi buổi
...
VỀ TRƯỜNG NGÀY 20/11
Có một ngày sống lại tuổi thần tiên
Bằng lăng tím vẫn rơi dày nội cỏ
Bên luống khoai xưa hồng đang vô tư nở
Tóc Thầy hai màu giờ đã đổi sang em.
Có chút thời gian rơi trên những dấu quen
Để phút gặp nhau bỗng nghẹn ngào muốn khóc
Thương lắm trời mưa bạn đường xa về gấp
Thương cả nếp nhăn ai đó giấu khi cười.
Cảm ơn mái trường đã cho bạn gặp tôi
Mấy chục năm đổi dời bao tâm tưởng
Dù gặp...
Nhật ký
Câu chuyện 1: bài học muộn
Năm học 12, khi mà ý chí và sự quyết tâm tôi dồn hết cho những ước mơ. Kiểm tra 1 tiết toán lần cuối cùng, tôi thua cô bạn đúng nửa điểm, mặc dù bài làm hai đứa chẳng có gì chênh lệch nhau. Tôi đem thắc mắc đến với thầy. Một ông thầy dáng người tròn tròn, khuôn mặt tròn, đôi mắt tròn, cái đầu tròn, trán thì có quá thừa nhưng tóc thì quá thiếu. Ông không...
THƯ GỬI CÔ GIÁO CHỦ NHIỆM.
Cô Kính Mến!!!
Khi cô đọc được lá thư này của em, thì đã 1 năm trôi qua kể từ khi em gặp cô lần cuối vào học kì 2 lớp 12 để tổng kết điểm cùng cô.....!!
Gần đến ngày 20-11,tâm trạng em rất khó diễn tả. Khi các bạn hỏi: "Cậu có định về trường không?" thì em im lặng, không biết trả lời thế nào... Năm trước, khi em đến chúc mừng cô thì nghe tin cô đi chữa bệnh... bó hoa trên tay...
Nét văn hoá truyền thống: Học trò xưa với thầy cô giáo của mình
-------------------------
Kính trọng thầy giáo đã dạy mình vẫn là nét đẹp truyền thống của bao thế hệ học trò từ ngàn xưa, bởi chúng ta, những người có học luôn ý thức được rằng: Cha mẹ sinh và nuôi dưỡng ta, còn thầy giáo khai tâm, khai trí truyền thụ kiến thức cho ta từ tấm bé, giúp ta nên người. Các bậc cao niên thường e chúng ta quên ân huệ lớn lao đó nên đã có ý nhắc nhở ta rằng "không thầy đố mày làm nên", "nhất...
Lao động của giáo viên loại hình lao động đặc biệt
Lao động của giáo viên loại hình lao động đặc biệt
-------------------------
Trong xã hội nghề dạy học hình thành sớm nhất. Nó ra đời khi nền sản xuất xã hội phát triển đến một trình độ nhất định. Trong quá trình lao động sản xuất người ta cần phải truyền lại cho nhau những kinh nghiệm đấu tranh với thiên nhiên có hiệu quả để tạo ra của cải vật chất cho xã hội. Mới đầu ở mức thấp, người ta có thể truyền đạt một cách trực tiếp thành... Lời hay ý đẹp về người thầy
-------------------------
* Dạy tức là học hai lần
G.GUIBE
* Trọng thầy mới được làm thầy
* Một gánh sách không bằng một giáo viên giỏi
NGẠN NGỮ TRUNG QUỐC
* Thầy giáo là đường tinh, học sinh là đường đã lọc
NGẠN NGỮ BA TƯ
* Một ông thầy mà không dạy cho trò được việc ham muốn học tập thì chỉ là đập búa trên sắt nguội mà thôi.
HORACEMAN
* Đem việc làm mà dạy người ta thì người ta theo; chỉ đem lời nói mà dạy...
Từ ngày Quốc tế Hiến chương đến ngày nhà giáo Việt Nam
-------------------------
Tháng 7-1946 có một tổ chức Quốc tế các nhà giáo tiến bộ được thành lập ở Paris (thủ đô nước Pháp) đã lấy tên là F.I.S.E (Fédertion International Syndicale des Enseignants - Liên hiệp quốc tế các công đoàn giáo dục).
Nǎm 1949 tại hội nghị Vacsxava (Varsovie- thủ đô Ba Lan) tổ chức FISE xâu dựng một bản "Hiến chương các nhà giáo" gồm 15 chương với nội dung chủ yếu là đấu tranh chống nền giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng nền giáo dục tiến... "Tiên học lễ, hậu học văn"
-------------------------
Phương châm giáo dục này xuất phát từ quan điểm đào tạo của Nho gia. Bản thân "lễ" là một phạm trù triết học chỉ đạo đức rất quan trọng của đức Khổng Tử và môn đệ. Hiểu tận cùng chữ "lễ" không phải dễ. ở đây tôi chỉ khai thác lễ trong phạm vi ngữ nghĩa có liên quan đến "vǎn" mà thôi.
"Lễ" có nghĩa là cách cư sử, giao tiếp có vǎn hoá giữa người với người theo chuẩn mực đạo đức được xã hội quy định... 
Các ý kiến mới nhất